Физкультурное занятие началось с общеразвивающих упражнений с применением гимнастической палки. Далее дети выполнили повороты вправо и влево по команде, демонстрируя согласованность действий. Следующим этапом стали индивидуальные упражнения: ходьба на носках, прыжки и быстрый бег, направленные на улучшение координации и повышение выносливости. Заключительная часть занятия состояла из преодоления препятствий, включая прыжки со скакалкой. Данные упражнения способствовали развитию ловкости, смелости и скорости реакции у ребят.
